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    论语《季氏》篇不贪巧求速,不走小路,走大路

    放大字体  缩小字体 发布日期:2021-04-14 10:11:42   浏览次数:748  发布人:0fb4****  IP:124.223.189***  评论:0
    导读

    第七章 原文孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”翻译 孔子说,生下来就知道是上等;学习了然后知道,是次一等;实践中遇到困难然后去学习,再次一等;遇到困难还不学习,那真是最下等了。 学习关键点 1.孔子自己也评价过自己,前面《述而》篇说过:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”这么说,他自己定位是学而知之者。 2.遇到困难了,犯过错了,他还是不

    第七章

    原文

    孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”

    翻译
    孔子说,生下来就知道是上等;学习了然后知道,是次一等;实践中遇到困难然后去学习,再次一等;遇到困难还不学习,那真是最下等了。

    学习关键点
    1.孔子自己也评价过自己,前面《述而》篇说过:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”这么说,他自己定位是学而知之者。

    2.遇到困难了,犯过错了,他还是不学。孔子说,这是最下等的。这样的人不多吧?大多数人都是这样的人,甚至说,我们每个人的大多数时候,都是这样的状态——困而不学。
    为什么呢,因为懒!
    一是懒得思考,做事没尽心。自欺欺人认为自己尽力了。但是尽力不尽心,就没有认识,受困了,他用“我尽力了”来开脱自己,那就认识不到问题在哪,那还学什么呢?困而不学,就是这状态。
    二是懒得学,因为学习很辛苦啊!“困而学之”更辛苦!《中庸》说:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”

    3.在《中庸》里又被总结成生知安行、学知利行、困知勉行三个境界:“或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之,一也。或安而行之,或利而行之,或勉强而行之,及其成功,一也。”
    孔子不是把生而知之、学而知之、困而学之分了三个等级吗,《中庸》就鼓励说,只要你最后知道了,“一也”,结果都是一样的!

    4.王阳明说,没有什么生而知之,学而知之,困而学之,所有人都是生而知之!乱穿马路会被车撞死,受贿要坐牢,这还用学吗?这个不知道吗?
    但是,没有知行合一。
    为什么不能知行合一?
    因为贪!贪巧求速。

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